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杜威的教育思想及对我国职业教育的启示 被引量:2

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摘要 杜威作为实用主义课程理论的主要代表人物,他的教育思想体系极大地影响了世界教育的改革方向。其教育理论及主要主张也对我国当前的职业教育课程改革有重要影响。
作者 刘芯宇
出处 《天津市经理学院学报》 2010年第1期77-78,共2页 Journal of Tianjin Manager College
  • 相关文献

参考文献5

  • 1田本娜.外国教育思想史,人民教育出版社,2004.
  • 2张斌贤.外国教学思想史,高等教育出版社,2001.
  • 3劳伦斯·A·克雷明.杜威与进步主义教育运动[J].学校评论,.
  • 4梁思义,金含芬.七国职业技术教育,吉林教育出版社,1990.
  • 5齐丽莉.杜威职业教育思想评述[J].渭南师范学院学报,2002,17(S2):67-69. 被引量:10

二级参考文献3

共引文献9

同被引文献9

引证文献2

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