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浅谈新形势下的“严师观” 被引量：1

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摘要人们常说:"严师出高徒。"随着素质教育理论研究的深入,在现代教育环境下如何做好一位"严师"呢?笔者认为应该注意严而有据、严而有节、严而有方、严而有恒,从而正确把握教师之"严"。

作者沈媶

机构地区兴化市实验小学

出处《科教文汇》 2010年第11期36-37,共2页 Journal of Science and Education

关键词严师爱科学性

分类号 G625 [文化科学—教育学]

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