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浅谈学生历史人物小传的撰写
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摘要
本文论述了学生撰写历史人物小传的意义,探讨了教师如何指导学生撰写历史人物小传,强调了应该注意的几个问题。
作者
胡宋明
晏发根
机构地区
南昌师范高等专科学校
进贤县文港中学
出处
《科教文汇》
2010年第11期103-103,共1页
Journal of Science and Education
关键词
历史人物
学生撰写
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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