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大学生英语听说能力的培养初探
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摘要
大学英语教学大纲强调了大学英语的教学目的之一是培养学生的听说能力。为了实现这一目标,本文旨从听说概念、听说的训练以及听说教学要领三方面对学生听说能力的培养进行探讨。
作者
杨洁
机构地区
重庆理工大学
出处
《科教文汇》
2010年第11期130-130,共1页
Journal of Science and Education
关键词
大学英语
听说能力
听说训练
分类号
H319 [语言文字—英语]
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