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初中学生个性发展与创造能力的培养

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摘要 本文对于中学生在初中阶段的个性变化进行了分析,并提出了在心理上、教学上,以及常规管理上相应的疏导办法及对策。
作者 李靖
出处 《科教文汇》 2010年第12期53-54,63,共3页 Journal of Science and Education
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