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利用从众心理 优化育人环境 强化学生管理的导向功能
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摘要
在学校工作中,着力提高学生的思想道德素质和科学文化素质,培养适应社会主义现代化建设要求的一代有理想、有道德、有文化、守纪律的建设人才,这既是时代的要求,也是青年学生自身发展的需要和追求.
作者
罗鸣春
机构地区
思茅技校
出处
《思茅师专学报(综合版)》
1998年第1期59-60,共2页
关键词
学生管理
从众心理
育人环境
学校工作
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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思茅师专学报(综合版)
1998年 第1期
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