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应构建“管、办、评”三者职责分明又相互制约的教育管理体制

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摘要 政府管教育,校长办教育,社会评教育,三者职责分明,又相互制约,应是教育体制改革的方向,也是上海作为“国家教育改革综合试验区”需率先解决的课题,
作者 张群
机构地区 上海市控江中学
出处 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2010年第5期66-66,共1页 Journal of Shanghai Educational Research

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