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应构建“管、办、评”三者职责分明又相互制约的教育管理体制
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摘要
政府管教育,校长办教育,社会评教育,三者职责分明,又相互制约,应是教育体制改革的方向,也是上海作为“国家教育改革综合试验区”需率先解决的课题,
作者
张群
机构地区
上海市控江中学
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2010年第5期66-66,共1页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
教育管理体制
职责
教育体制改革
综合试验区
教育改革
校长
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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上海教育科研
2010年 第5期
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