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课程落地生根才能开花结果——生命特色课程本土化的实践
被引量:
2
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摘要
幼儿园课程自主化、多元化是近年来新课程改革的一个方向。课程的生命力在于切合实际需要,能够落地生根。目前随着农村城镇化的加速推进,许多新的幼儿园伴随着人口的导入应需而生。这些幼儿园和市中心区的幼儿园,乃至已经成熟的幼儿园的差异很大。统一的课程在这些幼儿园很难适应,须经历一个本土化的过程。
作者
马皓晶
机构地区
上海市宝山区荷露幼儿园
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2010年第5期84-85,共2页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
课程本土化
开花结果
生命
落地
幼儿园课程
实践
才能
新课程改革
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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