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浅谈县级政府教育工作督导评估的指标体系
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摘要
县级是我国基础教育、职业教育和成人教育的基本单位,县级人民政府对所辖地区教育事业的发展起着决定性的作用。对县级政府教育工作的督导评估,是教育督导的一项重要内容。由于这项工作开展时间较短,目前尚未形成一套较为完整而又便于操作的指标体系。本文试就县级政府教育工作督导评估的指标体系谈几点粗浅的看法。
作者
刘有兰
机构地区
德州广播电视大学
出处
《德州师专学报》
1998年第2期57-59,49,共4页
关键词
中国
县级政府
教育督导
教育事业
评估
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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德州师专学报
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