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计算机基础课堂教学中创设生活化情境的尝试 被引量:2

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摘要 所谓"计算机教学生活化",就是让学生从生活中发现计算机应用,借助生活经验学习计算机知识,把计算机知识应用到生活中。在计算机基础课教学中,如何创设生活化的情境,让学生把计算机基础知识学习和生活中的应用联系起来,是教师需研究的一个问题。本文从探索性、体验性、拓展性、应用性等方面进行了课堂学习情境创设的初步尝试。
作者 陈窕
出处 《中等职业教育》 2010年第8期37-39,共3页
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参考文献4

二级参考文献1

  • 1李永前等编写,魏雄鹰主编.中小学信息技术教学案例专题研究[M]. 浙江大学出版社, 2005

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