谈发散思维在商务谈判课堂教学中的运用

商务谈判是一门实用性和可操作性极强的课程，它既是一门科学，又是一门艺术，在教学中教师引导学生运用发散思维去理解、分析、研究商务谈判的基本原理、掌握实务运作及商务谈判的技巧，并着力培养和提高学生运用所学谈判知识解决商务谈判运作中的实际问题的创新能力。