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正确引导、鼓励和肯定学生

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摘要 班主任是家庭教育的一个延续,同时更是一个验收者。现在的社会需要的是有能力、能适应环境的人,能应对困难、克服困难的人,十分自信、自制力强的人。而这种能力的形成和拥有,家庭的教育和影响起着重要的作用,但更离不开一个优秀的班主任的影响和引导。初中学生生理和心理等各方面还不够成熟,这个时候的学生倔强、叛逆、自私、极端,他们的心里充满好奇和热情,敢于在极端中寻找刺激。因此这个时期的学生需要合理的教育影响,这就对班主任的能力提出了更高的要求,那就是:引导、鼓励、肯定。
作者 衣春文
出处 《现代校长与管理艺术》 2010年第4期53-54,共2页
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