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我上高中信息技术课

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摘要 “让课堂充满生命的活力”的教学理念，千方百计让课堂活起来，收到了较好的教学效果。本文谈谈我的一些具体做法：一、精彩的课堂导入——新奇与情趣共存新课的导入虽只是寥寥数语，但它却是教学过程的重要环节，导语设置新奇，充满情趣，能引起学生的注意和激发学生的兴趣，使之很快进入最佳学习状态。

作者李然

机构地区江苏省昆山中学

出处《长三角.教育》 2010年第4期51-51,共1页

关键词信息技术课课堂导入高中教学理念教学效果教学过程学习状态情趣

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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长三角.教育

2010年第4期

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