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对实践教学中一些问题的思考

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摘要 高等工程专科的主要任务是培养高等工程技术应用型人才。高等工程专科学生毕业后,主要去生产第一线从事制造、施工、运行、维修、测试等方面的工艺、技术和管理工作。因此他们不但应该学会本专业必需的理论知识,而且必须掌握生产实践的各种技能和实际动手能力。 国家教委高教司在《普通高等学校工程专科教育的培养目标和毕业生的基本要求》和《普通高等学校制定工程专科教学计划的原则规定》的通知中指出:高等工程专科教育强调加强实践性教学环节,强调培养学生具有分析,解决一般工程实际问题的能力。要实现高等工程专科专业培养目标,突出专科特色,就必须有组织、有计划、有针对性地加强实践教学。实习在实践教学环节中占有特殊的地位,通过认识实习,生产实习和毕业实习,可以使学生有针对性地获得较为系统的专业基本技能和专业技术训练,培养学生分析解决生产第一线实际问题的能力,提高专业应用能力。 由于目前存在实习基地难找,实习经费短缺等问题,所以专业课教师都感到承担实习是一个棘手的问题。下面笔者根据多年来带学生实习的体验,对如何适应形势,做好实习组织工作以及今后需要探讨的问题,谈谈自己的粗浅认识,以与同行们商定確。
作者 卢敏 南浩太
出处 《吉林粮食高等专科学校学报》 1998年第1期26-28,共3页 Journal of Jilin Grain College
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