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信息技术与大学计算机基础课程整合的探索
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摘要
大学计算机基础是一门既具有理论性又具有极强实践性的课程,文章探讨了实现信息技术与《大学计算机基础》课程整合时需要考虑的几方面问题,并在此基础上完成了一个关于计算机硬件教学的教学案例,从多个方面进行课程整合,取得了良好的教学效果。
作者
兰学莉
娄健
何欣枫
机构地区
河北大学
出处
《大众科技》
2010年第5期160-161,共2页
Popular Science & Technology
关键词
信息技术
课程整合
教学案例
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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