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提高非化学专业基础化学课程教学质量的研究 被引量:1

Study on the Improving the Professional Quality of Non-chemical Basic Chemistry Education
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摘要 鉴于基础化学课程特点和非化学专业学生现状,为了提高教学质量,笔者从内化课程目标,注重教学的启发性,引入化学史知识及应用多媒体教育技术等方面做了探究,并进行尝试,取得了良好的教学效果。 In view of characteristics of basic chemistry courses and status of non--chemical students, in or- der to improve the quality of teaching, the authors lay emphasis on the inspiration of teaching from the in- side of course objectives, discuss the introduction knowledge of chemical history and application of multi- media technology to education. At the same time, we have explored and obtained good teaching results.
出处 《合肥师范学院学报》 2010年第3期108-110,共3页 Journal of Hefei Normal University
关键词 基础化学 教学质量 教学效果 basic education teaching quality teaching effectiveness
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