预习对于提高电磁学实验教学质量的作用被引量：1

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摘要文中剖析了电磁学实验教学中存在的问题,确立以人为本的教学理念,阐述了预习在实验教学中的重要作用,构建了新的电磁学实验预习模式,实践证明新的电磁学实验预习模式取得了较好的效果.

作者姜成果朱玉波

机构地区通化师范学院物理系

出处《通化师范学院学报》 2010年第4期87-88,105,共3页 Journal of Tonghua Normal University

关键词实验预习模式电磁学实验教学质量

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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