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提升教师专业水平的三条途径
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摘要
随着新课改的进一步推进.学校教育对教师的专业成长提出了更高的希望和要求。教师只有不断地更新和升级自己的专业理念.不断地完善和提升自己的专业技能.才能跟上时代教育发展的步伐.才能更加有效地助推学校教育的发展和学生的健康成长。那么,作为教师的我们,如何才能快速地实现自身的专业成长呢?笔者认为.我们不妨从提升教师专业水平的3条途径入手。
作者
张凯
机构地区
天津市宁河县汉沽管理区第一中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2010年第5期23-23,共1页
关键词
教师专业
专业成长
学校教育
教育发展
专业技能
专业理念
才能
课改
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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