摘要
VB程序设计作为高校非计算机专业学生的一门课程,主要是培养学生的逻辑分析能力和实际编程技能为目标。但是面对只有简单的计算机基础的学生我们应该找到一些合适的教学方式,才能有显著的教学效果。该文是我教学以来总结的一些教法。首先我们应该让学生知道学习VB程序的重要性,在学的过程要循序渐进,通过错误的例子去更好理解一些问题。
出处
《电脑知识与技术》
2010年第3期1678-1680,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
河南省教育厅自然科学研究计划项目资助(2010B110004)