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VB程序设计教学的探索 被引量:1

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摘要 VB程序设计作为高校非计算机专业学生的一门课程,主要是培养学生的逻辑分析能力和实际编程技能为目标。但是面对只有简单的计算机基础的学生我们应该找到一些合适的教学方式,才能有显著的教学效果。该文是我教学以来总结的一些教法。首先我们应该让学生知道学习VB程序的重要性,在学的过程要循序渐进,通过错误的例子去更好理解一些问题。
作者 王秋雨
出处 《电脑知识与技术》 2010年第3期1678-1680,共3页 Computer Knowledge and Technology
基金 河南省教育厅自然科学研究计划项目资助(2010B110004)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1申石磊,张东升.Visual Basic 程序设计[M].2版.北京:中国科学出版社,2006.
  • 2贾长云.VB教学之我见[J].中国职业技术教育,2004,20(4):39-40. 被引量:43
  • 3龚沛曾,陆慰民,杨志强.VisuM Basic程序设计教程[M].北京:高等教育出版社,2000.
  • 4徐学福.论类比教学模式[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),1998,34(2):28-33. 被引量:30

共引文献71

同被引文献4

引证文献1

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