摘要
高校课堂教学中以教学内容为轴心,教学主体、教学对象、教学内容之间发生的伦理冲突,在很大程度上影响到高校思想政治教育,因而必须引起关注、重视,并及时进行消解。通过透析高校课堂教学中伦理冲突的形成原因及其对高校思想政治教育的影响,提出一些基本原则和方法,以利于伦理冲突的消解、伦理困境的超越和高校思想政治教育的强化。
出处
《黄冈师范学院学报》
2010年第2期136-138,共3页
Journal of Huanggang Normal University
基金
鄂教思政大学生专项课题
课题编号:【2007】1号07BX0482007y194