30个班级学生生理学考试成绩分析

自2002年春季中等职业学校放宽招生条件后，我校招收学生不再限制名额，也不再限制中考成绩，生源也由过去的初中优秀毕业生变为只要有初中毕业证的学生。因此，学生的素质、文化基础较差，学习目的不明确，缺乏学习动力，给教师开展教学工作带来困难。