交互式急救护理系统应用初探

为了发挥交互式急救护理系统的作用，首先，要调动学生的学习积极性，成为学习、训练的参与者；其次，要帮助教师过思想关、适应关和创新关，成为教学改革的探索者；最后，要合理应用新旧教学设备，体现其价值。