摘要
目的了解农村小学生心理健康状况,探讨其存在的心理健康问题。方法运用《心理健康诊断测验》,对岫岩县694名小学生进行测试。结果剔除测试不可信19名学生后,675名农村小学生心理健康状况整体水平良好,但各种心理问题总检出率达25.63%。重点学校检出率低于普通学校;不同年级学生心理问题检出率不同,五年级最高(占35.53%),各年级突出的心理问题也有所不同;各种心理问题检出率除恐怖倾向女生高于男生,有显著性差异外,其余基本一致。结论心理健康教育应按不同学校、不同年级、不同性别的农村小学生分别进行,首先解决突出的心理问题。
出处
《卫生职业教育》
2010年第9期112-113,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION