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商务谈判教学中开展案例式教学的新思考
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摘要
案例式教学法是一种先进高效的教学方式,和传统教学法相比具有明显的优势,非常适合商务谈判的教学。案例式教学对我国很多高校而言还是新生事物,因此,对如何在商务谈判教学中开展案例式教学提出几点建议。
作者
朱万红
机构地区
洛阳理工学院经济与工商管理系
出处
《经济研究导刊》
2010年第14期227-228,共2页
Economic Research Guide
关键词
商务谈判
案例式教学
开放型课堂
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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经济研究导刊
2010年 第14期
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