双专业的设立与师专物理教学系统的整体优化

下载PDF

导出

摘要阐述了设立双专业能促使物理教学系统的整体优化和培养具有科学素质的多科性的师范生的问题．

作者刘雅丽

机构地区衡阳师范高等专科学校物理系

出处《益阳师专学报》 1998年第6期76-78,共3页 Journal of Yiyang Teachers College

关键词物理教学系统整体优化计算机专业高师

参考文献3

1冯宝萍.在基础物理教学中渗透物理学方法教育[J].新乡教育学院学报,2003(3):69-70.
2袁钢.物理教学与学生素质培养[J].六盘水师范高等专科学校学报,2001,13(1). 被引量：2
3王立,王革慧.对面向21世纪师专物理教育现代化的思考[J].咸阳师范学院学报,1998,14(6):45-48.
4梁志强.物理选修课教学与科学素质培养[J].泰山学院学报,1997,22(S1):144-146. 被引量：1
5霍剑青,王晓蒲.大学物理实验信息化教学与物理实验教学方法的研究[J].中国大学教学,2007(5):78-81. 被引量：26
6霍剑青,王晓蒲,杨旭,郭玉刚,袁泉.大学物理实验教学方法和教学资源建设的研究[J].实验室研究与探索,2008,27(5):11-13. 被引量：37
7籍远明.浅谈电工学绪论课的讲授[J].新乡学院学报,1996,17(3):60-61.
8<师专物理专业学生教学能力培养方案的研究与实践>课题组,王光义,张循利,胡波,门福殿,周洪科,徐蓓,王安全,李卫兵,满丰全.师专物理专业学生教学能力培养方案的研究与实践[J].滨州学院学报,1998,19(4):44-47.
9赵艳艳,陈桂云.运用主动实践理念,指导大学物理实验教学[J].实验科学与技术,2014,12(2):69-71. 被引量：5
10谢瑛珂,梁霄,龚恒翔,聂喻梅.“大学物理实验”课开放式教学的学生实时评教方法[J].西南师范大学学报（自然科学版）,2016,41(1):179-184. 被引量：3

益阳师专学报

1998年第6期

内容加载中请稍等...