摘要
通过对安徽省部分高校化学实验测评方法进行调查,分析了当前化学实验测评方法存在的一些问题。在此基础上提出了一种新型化学实验测评模式,该模式包括学生自我评价,"档案袋"记录评价以及教师对学生评价三部分。整个评价模式反映了学生作为被评价者的主体地位,体现了评价是为了学生发展的根本宗旨。
We found there existed some problems in the evaluating methods for current college chemical experiment through investigation in some colleges and universities in Anhui Province,and proposed a new evaluating model for college chemical experiment in this paper.The new evaluating model includes student self-evaluation,"Portfolio"-evaluation and teacher evaluation.The whole evaluation model reflects the students,as has been the dominant position of the evaluators,and also reflects the fundamental purpose of student development.
出处
《皖西学院学报》
2010年第2期57-59,共3页
Journal of West Anhui University
基金
皖西学院教学研究项目"大学化学实验类课程教学质量评价模式研究"(wxjy0910)
安徽省教育厅教研项目(2008jyxm543)
关键词
构建
自我评价
“档案袋”评价
教师评价
construction
self-evaluation
"portfolio"-evaluation
teacher evaluation