用联想化解文言文阅读之难

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摘要学生初涉文言文，犹如步入泥泞之路，纵然有陶渊明的“好读书，不求甚解：每有会意，便欣然忘食”的学习精神，但因途中难免遇到拦路虎——文言实词而产生畏难情绪。面对这种难点，学生光有“明知山有虎，偏向虎山行”的胆量是不够的，还要掌握应对文言实词的阅读技巧，否则会影响到对文章整体意思的把握。笔者认为借助几种联想法，

作者刘花兰张赣秋

机构地区江西省安福县城关中学江西省安福县教体局

出处《江西教育（教学版）（B）》 2010年第5期40-40,共1页 Jiangxi Education

关键词文言文阅读联想法文言实词学习精神畏难情绪阅读技巧陶渊明学生

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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江西教育（教学版）（B）

2010年第5期

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