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学案导学的课堂运作模式

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摘要 “学案导学”包括“预习、互动、测评”三大模块,把课堂45分钟划分为“20+20+5”,要求教师的讲课时间不超过20分钟,学生自主学习占到20分钟,剩余的5分钟用于每堂课的成果测评。
作者 林英良
出处 《江西教育(教学版)(B)》 2010年第5期41-41,共1页 Jiangxi Education
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