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学案导学的课堂运作模式
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摘要
“学案导学”包括“预习、互动、测评”三大模块,把课堂45分钟划分为“20+20+5”,要求教师的讲课时间不超过20分钟,学生自主学习占到20分钟,剩余的5分钟用于每堂课的成果测评。
作者
林英良
机构地区
江西省信丰县第二中学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2010年第5期41-41,共1页
Jiangxi Education
关键词
学案导学
课堂
运作模
学生自主学习
测评
预习
讲课
教师
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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江西教育(教学版)(B)
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