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浅谈Blog在教学中的应用
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摘要
Blog最早兴起于美国,起初为个人的网上日记,是一种由个人管理的表达个人思想及内容、按时间顺序进行排列的并且不断更新的网站。由于它的许多特性,受到人们越来越多的关注,并且伴随着关于Blog的讨论也随之兴起。本文着重分析了博客运用于我们现代教学的可行性。如何Blog运用于现代教学以及在现代教学中有哪几种方式和如何正确地利用Blog为我们的现代教学服务。
作者
姬瑛洁
赖小斌
机构地区
江西省南昌市现代教育技术中心
江西省电化教育馆
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2010年第5期16-16,21,共2页
Jiangxi Education
关键词
BLOG
可行性
教学
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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