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如何提高高中英语教学的实效性
被引量:
3
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摘要
在新课程理念下,英语教学应以学生为学习主体,促进学生学习方式的转变,发展学生自主、探究的学习能力。下面笔者将着重谈谈在英语课堂教学中。如何运用教学策略来提高英语课堂的实效性。
作者
曾艳兰
机构地区
江西省新干中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2010年第5期32-32,共1页
Jiangxi Education
关键词
高中英语教学
实效性
学生学习方式
英语课堂教学
课程理念
学习主体
学生自主
学习能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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江西教育(综合版)(C)
2010年 第5期
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