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新课程标准与中学历史学科价值的思考
被引量:
2
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摘要
在历史教学中,如何更好地发挥历史课对学生成长的价值功能呢?我想,与传统的历史教学相比,至少有两个方面需要改变。
作者
丘瑞清
机构地区
上杭县蛟洋中学
出处
《福建基础教育研究》
2010年第4期32-33,共2页
关键词
历史学科
价值功能
新课程标准
中学
历史教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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