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褪却繁杂花 滋养真性情——关于农村初中常态语文课堂的若干思考
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摘要
作为中学教研室的一员,日常下校听课是常规工作中的一项,屈指算来足迹遍至全县33所中学,领略了百来位教师的课堂风采。他们中有城关及近郊学校的老师,有地处偏远学校的教者,有资深年长的老将,有初出茅庐的新手。所听的课中有全县五个教研片的公开教学展示课、有各校语文组的常规教学研讨课、有各级骨干教师的示范交流课、还有教学比武风采竞技课,更多的则是常态下的日常教学课。我参与课堂,与师生们一同沉思、一同蹙眉、一同豁然、一同欢笑,近距离的思想交流与情感碰撞带来的是拨动心弦的思考与感动!
作者
李青
机构地区
连江县教师进修学校
出处
《福建基础教育研究》
2010年第4期38-39,共2页
关键词
课堂
语文
初中
农村
滋养
思想交流
教研室
教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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