中职生的性心理分析与教育对策

中职生在校的三年，是其人生观、价值观以及性取向、性观念形成的关键时期，心理学家称之为“心理断乳期”，其性生理已发育成熟，性心理则相对滞后。在这个时期，如果不注意及时引导，他们常会因过度好奇、热情、幻想、冲动而不能自制，以致早恋早婚、荒废学业，有的甚至触犯刑法，走上犯罪的道路。