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构建模块式电工与模拟电子技术课程体系的探讨 被引量:3

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摘要 本文探讨了按照应用性原则、采用模块式结构将现行电类专业中开设的《电路》和《模拟电子技术》两门课程合并成为《电工与模拟电子技术》理论课的教学模块,建立与之配套的包含实验、实习和课程设计等环节的实践教学模块及建立课程的CAI模块。
出处 《电气电子教学学报》 1998年第2期14-16,共3页 Journal of Electrical and Electronic Education
  • 相关文献

参考文献2

共引文献2

同被引文献6

  • 1郭英彪,杨德增.电工类课程能力培养型教学模式探讨[J].电气电子教学学报,1998,20(1):73-76. 被引量:2
  • 2潘学军.面向21世纪高师物理实验课程设置模式的几点思考[J].(成都)大学物理教育专刊,1998,(2).
  • 3[1]周良权.模拟电子技术[M].北京:高等教育出版社,1999.
  • 4[2]关惠铭.模拟电子技术实验指导[M].北京:地震出版社,2002.
  • 5[3]刘婷婷,王辉.微机原理与接口技术[M].北京:北京师范大学出版社,2005.
  • 6刘蕴陶,谢冠虹,温照方.创建面向21世纪的电工学内容与体系[J].电气电子教学学报,1998,20(2):9-11. 被引量:2

引证文献3

二级引证文献9

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