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浅谈中专英语词汇教学中学习策略的培养 被引量:1

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摘要 有效的词汇学习策略能够改善学生的英语学习状况,有效地提高英语成绩。因此,教师应指导学生,灵活运用记忆策略、兴趣策略、构词法策略、语境策略、联想策略、复习巩固策略等,使学生能够针对自身的学习状态和特点,进行切实有效的词汇学习。
作者 郭吉娜
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2010年第4期50-51,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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