期刊文献+

音乐课教学中的审美教育价值

下载PDF
导出
摘要 在音乐课教学中,应鼓励音乐创造,设定生动有趣的创造性活动内容、形式和情景,培养学生具有良好的美的欣赏能力,从而启发学生的美感,发展学生的想象力,增强学生音乐表现的自信心。
作者 赵苹
出处 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2010年第3期115-117,共3页 Journal of Hunan Mass Media Vocational and Technical College
基金 湖南大众传媒职业技术学院院级课题<大众传媒视野下音乐专业人才定位与培养模式研究>(项目编号:08YJ06)的成果之一
  • 相关文献

参考文献2

  • 1曹理.音乐学科教育学[M].北京:首都师范大学出版社,2002.
  • 2张前.音乐学教程[M].上海:上海音乐出版社,2002:57.

共引文献17

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部