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“知识即美德”:论柏拉图的德育观
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1
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摘要
柏拉图是西方系统阐述德育教育的第一人,其德育观对于西方教育思想有着极为深远的影响。他认为,道德教育的目标是达到个人与国家的正义和谐,培养哲学王。他的德育观可以用一句话来概括,即"知识即美德"。如何理解"知识即美德",深入探讨此问题可为我们当代的道德教育提供借鉴。
作者
毕瑞
孟凡纳
机构地区
西南大学教育学院
出处
《沙洋师范高等专科学校学报》
2010年第2期22-23,26,共3页
Journal of Shayang Teachers College
关键词
柏拉图
知识即美德
德育观
分类号
B82-09 [哲学宗教—伦理学]
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