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论范式的两种建构 被引量:2

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摘要 科学革命论的核心概念"范式"在库恩的论述下表现为两种不同的建构方式:范式在前科学向常规科学发展时期的第一种建构和在科学革命时期的第二种建构。因为这两种建构是在科学发展的不同时期进行的,二者在建构中承受的来自各方面的压力各不相同,也就决定了这两种建构过程有各自不同的内容和作用。两种过程中的中间范式具有不同的特点,前者是诱导型的,后者则是转换型的。另外,第二种建构过程所体现出来的范式转换的不可通约性和整体性特点,更是体现了库恩"科学在革命中进步"的观点。
作者 曾三侠
出处 《滁州学院学报》 2010年第1期21-23,共3页 Journal of Chuzhou University
  • 相关文献

参考文献5

  • 1伊姆雷·拉卡托斯,艾兰·马斯格雷夫.批判与知识的增长.周寄中.北京:华夏出版社,1987.
  • 2托马斯·库恩 著 金吾伦 译.科学革命的结构[M].北京:北京大学出版社,2003..
  • 3孙玉忠.论科学发展中的中间范式[J].自然辩证法通讯,2001,23(5):31-35. 被引量:5
  • 4T.库恩,金吾伦.《结构》之后的路[J].世界哲学,1993(6):1-9. 被引量:8
  • 5托马斯·库恩.必要的张力-科学的传统和变革论文选[M].北京:北京大学出版社,2004:336.

二级参考文献7

共引文献354

同被引文献22

引证文献2

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