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创新品格的培养:教育的本质回归
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摘要
在今年年初的“两会”上,创新人才的培养再次成为代表、委员的热议话题。其实这个话题已不是新话题,而是十年二十年讨论的老话题了,整整讨论了一代人的时间。这个话题之所以得到人们如此长久的关注,就在于它事关国家立国基石,事关国家荣辱兴衰,事关国家千秋万代。
作者
彭佳景
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2010年第5期1-1,共1页
关键词
教育的本质
创新品格
培养
回归
创新人才
话题
国家
分类号
G40-052.2 [文化科学—教育学原理]
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湖南教育(中旬)(B)
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