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课外作业的依赖现象及其改变 被引量:2

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摘要 教学实践需要课外作业,但我们必须保持清醒的理智和实事求是的态度。毫无疑问,我们既不能完全依赖课外作业,也不能完全抛弃课外作业。课外作业对学生的影响,不是“束缚”,而是“引领”。
作者 吴小鸥
机构地区 湘南学院教育系
出处 《湖南教育(中旬)(B)》 2010年第5期32-34,共3页
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