对物理化学教学几个问题的认识

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摘要本文阐述了对物理化学教学几个问题的认识,对深化物理化学教学改革有借鉴意义.

作者聂秋林

机构地区江西宜春师专化学系

出处《宜春师专学报》 1998年第5期23-24,28,共3页

关键词物理化学可逆过程教学改革固液相平衡

分类号 O64－4 [理学—物理化学]

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宜春师专学报

1998年第5期

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