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“四步法”教学法在针灸临床带教中的具体施试
被引量:
2
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摘要
随着现代生活水平的不断提高,各种疾病也不断增加,而针灸在防病治病方面方法简便易行、疗效确切,越来越受到人们的重视,但如何培养好在校的针灸专业学生能顺利地从学校走向社会,从理论学习到临床实践,能否承担起临床实际工作需要,则是针灸老师研究的重要课题。本课题就是对针灸临床带教进行教学改革,提出了"四步法"的教学法,从而达到了理论与实际相结合的目的。
作者
张淑君
王民集
马巧琳
华金双
张帅洲
机构地区
河南中医学院针推三附院
出处
《中国医药导报》
CAS
2010年第15期7-8,共2页
China Medical Herald
基金
河南省教育科学"十一五"规划课题
关键词
具体施试
临床带教
“四步法”
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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