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组织学与胚胎学教学中的情感教育应用
被引量:
2
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摘要
情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验,是影响教学质量的一个重要因素。本文针对组织学与胚胎学这门医学基础课的教学特点,讨论了如何应用情感教育提高该学科教学效果的几点心得。
作者
张金平
赵静
史玉兰
王慧娟
赵昱
机构地区
河北医科大学组织学与胚胎学教研室
白求恩军医学院生理教研室
出处
《中国医药导报》
CAS
2010年第15期108-109,共2页
China Medical Herald
关键词
组织学与胚胎学
情感教育
教学
分类号
R329 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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