期刊文献+

实践出真知——“长方形和正方形的面积计算”教学实录与反思

下载PDF
导出
摘要 教学内容:人教版课标教材三年级下册第77页、78页. 教学过程:课前播放一段湘潭城市风光宣传片. 一、观察猜测 师:同学们,刚才我们欣赏了湘潭的美丽景色,上周末老师游玩了湘潭几个著名的景点.这是老师从所拍的照片中选的2张照片(分别出示2张大小不同的照片,照片规格如下图).我想把这2张照片分别装进相框里再添加到家里的相片墙上.请问,我要准备多大面积的相框镜面呢?这样吧,先请你们大胆地猜一猜,小的这张照片的面积可能是多少?
作者 王智萍
出处 《湖南教育(下旬)(C)》 2010年第5期31-33,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部