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浅谈声乐教师的素质与责任
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摘要
本文阐述了声乐教学中声乐教师的专业能力与知识结构以及自身修养是培养合格的音乐教育人才、提高声乐教学质量、促进教学不断发展和完善的关键。
作者
赵姝玲
机构地区
锦州师范高等专科学校
出处
《辽宁师专学报（社会科学版）》
2010年第2期102-103,共2页
Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）
关键词
基本修养
专业能力
知识结构
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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辽宁师专学报（社会科学版）
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