PBL教学模式对医学毕业生就业储备的影响

随着我国迈入高等教育大众化阶段,人才供需关系已经发生变化。经济的发展,使社会对从业人员的要求越来越高。对大学毕业生而言,就业能力的增长,就业储备至关重要。医学领域由于其特殊性,对从事医疗服务的工作人员有着更高的要求。随着世界医学的迅速发展,社会对医学教育不断提出更高的要求。PBL教学模式以不可替代的优势成为近几十年来逐渐兴起的医学教育模式,对医学本科毕业生就业储备有良好的增量作用。