期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
本期关注:校企合作 有为才有位 互惠方双赢
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
2010年度全国职业教育与成人教育工作会议于3月18日在北京召开。教育部党组书记、部长袁贵仁出席会议并讲话。教育部副部长鲁昕主持会议。袁贵仁部长强调,2010年全国职业教育工作的重点是贯彻落实政府工作报告中对职业教育提出的明确要求,继续加强职业教育,以就业为目标,整合教育资源,改进教学方式,着力培养学生的就业创业能力。
作者
本刊编辑部
戈壁
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2010年第13期17-17,共1页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
校企合作
职业教育工作
2010年
有为
互惠
教育工作会议
政府工作报告
整合教育资源
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
13
引证文献
4
二级引证文献
16
同被引文献
13
1
黄亚妮.
高职教育校企合作模式初探[J]
.教育发展研究,2006,26(10):68-73.
被引量:380
2
方德明.提升职业教育质量,该从哪里着手?[N].中国教育辛艮.2011-09-05.
3
夏明忠.
重创新,强实践,抓质量,全力培养应用型人才——在西昌学院二○○七年度教学工作会议上的讲话[J]
.西昌学院学报(社会科学版),2008,20(2):1-5.
被引量:11
4
应金萍.
工学结合模式下高职学生职业道德培养机制的思考[J]
.职教论坛,2009,25(6):50-53.
被引量:32
5
于品丹.
突破校企合作瓶颈,实现共赢发展[J]
.现代企业教育,2009(10):44-45.
被引量:2
6
郭扬,张晨.
我国高职教育模式转型的现状分析[J]
.教育发展研究,2009,29(9):63-67.
被引量:5
7
郭偌伶.
深化高职教育校企合作的问题与对策分析[J]
.无锡职业技术学院学报,2009,8(4):11-13.
被引量:6
8
李海.
职业院校校企合作的缝点与对接机制[J]
.中国高校科技与产业化,2009(11):52-53.
被引量:5
9
程宇.
校企合作:破冰之旅[J]
.职业技术教育,2010,31(6):33-33.
被引量:1
10
沈时仁.
高职院校商贸类专业校内生产性实训基地建设的研究与探索[J]
.中国高教研究,2011(5):79-80.
被引量:18
引证文献
4
1
赵聪.
深化职业教育校企合作的问题及思考[J]
.电大理工,2012(2):71-73.
被引量:4
2
张广贤.
高职校企合作育人机制探索[J]
.教育与职业,2013(9):31-32.
被引量:4
3
王克武,韩加好,史明亮,江飞舟,骆汝九,李海东.
校企深度融合的数控、模具专业人才培养模式的探索实践[J]
.职业教育研究,2013(12):40-41.
被引量:6
4
张爱菊,李子成,刘良军.
材料工程技术专业校企合作育人机制的探索[J]
.石家庄铁路职业技术学院学报,2014,13(1):86-89.
被引量:2
二级引证文献
16
1
吴英桥.
我国高等职业教育校企合作存在的问题与思考[J]
.中小企业管理与科技,2012(27):246-246.
2
张翔一.
浅析校企一体合作办学的问题和对策[J]
.现代企业教育,2014(18):153-153.
3
王瑞.
浅析我国现代职业教育校企合作[J]
.中北大学学报(社会科学版),2014,30(5):76-80.
被引量:5
4
何昌德.
培养个性化“领班”人才的“1+N”课程包和实践教学体系的建立[J]
.教育教学论坛,2015(15):275-276.
5
侯红英,张伟.
刍议高职院校校企合作育人长效机制的构建[J]
.戏剧之家,2015(17):178-179.
被引量:1
6
员明.
基于三产职教园区的校企合作体制机制建设新举措——以乌鲁木齐职业大学金融与证券专业为例[J]
.乌鲁木齐职业大学学报,2016,25(2):70-74.
7
郭宝宁.
“技校企”三方合作人才培养模式的探讨[J]
.江苏建筑职业技术学院学报,2016,16(4):84-86.
8
石琛,武首香,霍瑜姝.
国外高职人才培养模式对国内校企合作的启示[J]
.天津职业院校联合学报,2017,19(5):42-45.
被引量:2
9
徐慧.
基于“校企合作、产教融合”的高职数控人才培养模式研究[J]
.职业技术,2018,17(5):13-15.
被引量:9
10
王晔,南张杰,潘金豹,张秋芝.
农学类专业校企育人机制探索与实践[J]
.教育教学论坛,2018(35):175-176.
被引量:1
1
教育部在京召开2010年度全国职业教育与成人教育工作会议[J]
.石油教育,2010(2):32-32.
2
部委[J]
.吉林教育(综合),2010(4):4-5.
3
吴华才.
浅论中职人才培养模式的改革[J]
.科技致富向导,2014(11):99-99.
4
李超任.
高职教育必须练好内功才能有为有位[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2004(3):119-120.
5
姚颂氢.
刍议汽修专业“工学结合”校企合作平台的构建——以常熟中等专业学校为例[J]
.职业,2011(36):56-57.
6
邹雁,李腾.
谈子女教育中的“有为”与“无为”[J]
.教育探索,2010(6):27-28.
7
刘瑛.
基于职业能力的中高职教育衔接的实践研究[J]
.校园英语,2014,0(35):82-82.
8
王湛.
在2002年度职业教育与成人教育工作会议上的讲话[J]
.中国职业技术教育,2002,18(4):6-12.
被引量:5
9
薛柱炜.
整合教育资源,传承感恩美德[J]
.师道(教研),2011(1):21-21.
10
李道春.
有为才能有位 参与才有机会[J]
.中国职业技术教育,2000,16(6):36-36.
中国职业技术教育
2010年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部