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“位育:”教育之最大民生
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摘要
平心而论,为人师者,谁不希望“得天下英才而教之”?但是.有很多的学校.出不了多少精英.也收获不了一般人所说的教育成果(升学率);不会有权贵的回报.也没有桃李满天下的芬芳。他们所做的工作就是填地基.让那些未来普普通通的劳动者成为合格的公民.让那些处于社会边缘的孩子守住社会道德的底线。
作者
余慧娟
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2010年第10期51-51,共1页
People's Education
关键词
教育成果
“位育”
民生
社会道德
升学率
劳动者
师者
学校
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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