农村学校校园文化建设浅见

进入二十一世纪后，有教育理论研究者明确指出要加强学校的净化、美化、绿化、硬化和文化建设。我通过十多年的学习和教育实践，对此提法有些个人看法。我个人认为这“五化”不应该是一种并列关系，而应该是一种交叉融合的关系。即“净化、美化、绿化、硬化、文化”只是校园文化的一部分。