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小学科学教学方法探析
被引量:
5
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摘要
研究小学科学教学方法的目的是为了突出学生的主体与老师的主导地位,提高学生对大自然的兴趣与培养他们的创新思维,激发学生的潜力,使得同学们的知识接受能力、观察能力、动手能力、表达能力和创造性思维能力都能得到较大幅度的提高。
作者
钱海华
机构地区
苏州市光福中心小学二校区
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第5期102-102,共1页
Popular Science
关键词
科学
教学方法
探析
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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